Автор: Практикующая Фалуньгун

Маленькая Шань-Шань — моя внучка. Она родилась в Таиланде в декабре 2003 года. Ее отец — француз, он врач, занимающийся в Камбодже предотвращением эпидемий. Во время беременности моя дочь волновалась, боялась неожиданностей во время родов и не хотела рожать в Камбодже из-за плохого  медицинского обслуживания. Поэтому она поехала в Таиланд и рожала там. Действительно во время родов случилось что-то неожиданное, и ей пришлось сделать кесарево сечение.

Маленькая Шань-Шань очень умная. Ее впервые привезли в Аргентину в возрасте четырех месяцев. Даже в то время она уже проявляла сообразительность. Эта маленькая девочка умела радоваться. Я никогда не слышала, чтобы она плакала. Она всегда улыбалась. Первое, что она делала, просыпаясь, - всегда улыбалась. Ее интересовало всё вокруг, и она не любила ложиться спать. Казалось, что она боялась пропустить что-нибудь, пока спала. Я чувствовала, что ей не терпелось поскорее вырасти. В четыре месяца она уже ползала. Когда она возвратилась в Камбоджу, она научилась ходить уже в девять месяцев.

Когда она, четырехмесячная, приехала навестить меня, я ее носила и всегда вставала перед портретом нашего Учителя, а она всегда пристально разглядывала его. Когда она перед ней было изображение Фалуня, она водила руками в воздухе, как будто пытаясь схватить что-то. Ее руки то поднимались, то опускались; иногда она смотрела на пол. Казалось, что она видела что-то и хотела поймать это. Однажды в доме оставались только Шань-Шань и я, дочери не было дома. Шань-Шань захотела есть и начала капризничать. Пришло время отправлять праведные мысли. Я посадила ее к себе на колени и начала отправлять праведные мысли. В течение первых пяти минут, когда я очищала мое собственное измерение, она была очень тихой. Позже, когда я подняла одну ладонь вертикально, она начала плакать. Было видно, что она напугана. Я встала, продолжая держать ее на руках. Но она не прекращала плакать. Я ходила по комнате с нею на руках. Она крепко держалась за меня. Потребовалось время, пока она не успокоилась. Вероятно, она что-то увидела. Позже я поняла, что мне не стоило держать ребенка, отправляя праведные мысли.

Когда ей было десять месяцев, я побывала в Камбодже, отправляясь на Тайвань. Я привезла с собой диск Новогоднего гала-концерта на Тайване. Когда я смотрела этот диск в доме, Шань-Шань играла снаружи. Услышав музыку, она сразу же прибежала в комнату. Она села спокойно и начала смотреть представление. Она была очень серьезной. Мне показалось, что она заинтересовалась этим, и я показала ей фотографию нашего Учителя и Фалунь в «Чжуань Фалунь». Ей особенно понравилась маленькая книга «Чжуань Фалунь», быть может, потому, что она сама маленькая. Каждый раз, увидев маленькую книгу «Чжуань Фалунь», она брала ее, садилась на другой диван и начинала медленно листать. Я не знаю, что могла прочитать десятимесячная девочка. Когда я просила книгу обратно, она не хотела отдавать ее, даже пыталась убежать с ней.

Когда ей было 15 месяцев, они с матерью снова навестили меня. Включая время, проведенное в аэропорту и ожидание пересадки, путешествие заняло почти 40 часов. Она плоховато спала и ела в дороге. Но во время всего путешествия она с большим интересом относилась ко всему увиденному. Прибыв в Аргентину, она выглядела очень счастливой и все еще продолжала осматриваться вокруг, даже при том, что очень устала.

Однажды я сняла портрет Учителя и изображения Фалунь в своей комнате, чтобы почистить их. Она продолжала смотреть на них. Я сказал ей: - это Учитель, а это - Фалунь. Я повторила несколько раз. Она пробовала повторить за мной. Но она не могла выговорить «Ф». Она назвала Учителя (Шифу по-китайски) «Си Си», а Фалунь - «Алунь». Я также научила ее делать хеши. Она пробовала подражать мне. Даже при том, что она не могла хорошо сложить ладошки в хеши, это было достаточно похоже. Она также сказала «Ши» (хеши). Из-за нее, я не повесила портрет Учителя и изображение Фалунь на место. Проснувшись утром, она первым делом бежала в гостиную и застывала перед портретом Учителя. Иногда она касалась лица Учителя рукой. Иногда прикасалась лицом к стеклу портрета и, что-то по-детски лепеча, целовала портрет. Потом шла к изображению Фалунь, касалась пальчиком одной картины Фалунь, потом другой. Интересно то, что она никогда не меняла последовательность, хотя портрет Учителя находился позади двух картин Фалунь. Она всегда шла сначала к портрету Учителя, и потом к картинам Фалунь.

В моем кабинете есть еще один портрет Учителя. Я специально перевесила его пониже. Шань-Шань всегда шла, чтобы коснуться картины руками или поцеловать портрет Учителя. Поэтому на стекле виднелись отпечатки ее пальцев и следы слюней. Однажды я видела, что она касалась портрета Учителя снова, и заметила, что стекло запачкалось. Я сказала ей: «Твоя слюна запачкала стекло». Она смотрела на рамку некоторое время и быстро выбежала. Несколько минут спустя, она возвратилась в кабинет с тряпкой в руке и начала вытирать стекло. Сначала вытерла лицо Учителя, затем части ниже. Она делала это очень серьёзно и медленно. Я пробовала сделать фото и позвала ее, но она мне не отвечала, продолжая вытирать стекло.

Самое забавное, что она большая юмористка. Иногда она предлагала свою бутылку молока или соску фотографии Учителя. Иногда она что-то шептала фотографии Учителя. Закончив секретную беседу, она выглядела очень счастливой, и долго смеялась.

Она также любила смотреть на Учителя во время видео-лекций, где Учитель проповедует Фа. Она могла сидеть спокойно и наблюдать долгое время. Конечно, 15-месячная девочка не могла долго сидеть без движения. Но, наблюдая лекции, высиживала более получаса.

Обычно 15-месячный ребенок не может еще много говорить. Но Шань-Шань уже понимала четыре языка. Ее мать говорит с нею по-немецки и немного по-китайски. Ее отец говорит по-французски. Люди вокруг нее говорят на кампучийском и английском языках. После приезда в Аргентину она начала понимать испанский и китайский язык, на котором я говорила с нею. Когда я была в Камбодже, я заметила, что ей больше нравились восточные языки, потому как она любила повторять слова кампучийского языка. Ее отец хочет, чтобы она хорошо говорила по-французски. Но всякий раз, когда она слышала китайский язык, она внимательно прислушивалась. Ей очень нравились китайские детские стишки, которые я привезла для нее с Тайваня.

Она придумала каждому имя. Однажды вернувшись домой, я разговаривала с мужем. Она подбежала ко мне, обняла мою ногу, схватила меня за юбку и назвала меня каким-то непонятным именем. Вначале я не обратила на это внимания. Позже, когда я села на диван, дочь сказала мне, что Шань-Шань так назвала меня. С того дня, меня стали называть «Ма Му». Мать и отца она звала по именам, которые они использовали сами. Дочь старалась изо всех сил научить Шань-Шань называть их мамой и папой, но она не слушалась. Она никогда не называла моего сына по имени, потому что он был не в Аргентине. Когда я спросила ее, где дядя Томми, она подбежала к портрету и поцеловала его. После их возвращения в Камбоджу, мой сын навестил их. Потом он позвонил мне и спросил, не я научила Шань-Шань словам «маленький брат», когда показывала ей его фотографию. Я сказала, что я никогда не делала этого, что научила ее слову «дядя». Но сын сказал мне, что сначала она никак не называла его, но однажды, посмотрев на него некоторое время, внезапно назвала его «маленьким братом». По крайней мере, это походило «на маленького брата». У нее нет никакого брата. У нее есть только одна младшая сестра. Моя дочь никогда не учила ее говорить «маленький брат» по-китайски. Два месяца спустя, сын поехал в Камбоджу и побывал у них снова. На сей раз, как только Шань-Шань увидела моего сына, она узнала его и быстро назвала: «Маленький брат, маленький брат». Теперь мой сын известен как маленький брат моей внучки.

Дочь пробовала убедить своего мужа дать их второй дочери китайское имя, точно так же как она сделала для Шань-Шань. Они спорили и даже не разговаривали друг другом пару дней. В конце концов, ей удалось убедить его, и младшей дочери дали китайское имя Чжэнь-Чжэнь. Теперь в нашей семье есть одна Шань-Шань и одна Чжэнь-Чжэнь. Когда они поймут лучше язык, я им объясню, что такое Чжэнь, Шань, Жэнь.

Версия на китайском